BONN (dpa-AFX) - Après une baisse dans les années qui ont suivi la pandémie de Corona, les jeunes passent de nouveau plus de temps sur Internet. Actuellement, ils passent en moyenne 71,5 heures par semaine en ligne, soit 1,6 heure de plus que l'année précédente. C'est le principal résultat de l'étude représentative "Jugend-Digitalstudie 2024" de la Postbank. L'utilisation d'Internet a ainsi augmenté pour la première fois depuis l'année Corona 2020. À l'époque, elle avait atteint un pic de 81,6 heures et avait depuis progressivement diminué.

Depuis 2019, la Postbank étudie l'évolution de la vie des jeunes en Allemagne en ce qui concerne la numérisation et notamment les questions financières. Pour ce faire, elle a interrogé en septembre dernier 1.000 jeunes Allemands âgés de 16 à 18 ans.

Les smartphones dominent

En ce qui concerne les appareils d'accès, les jeunes préfèrent clairement le smartphone : 91% l'utilisent pour se connecter à Internet. Les tablettes sont utilisées par 49 % d'entre eux et les ordinateurs portables par 44 %.

Le type d'utilisation d'Internet diffère selon le sexe : si les filles et les garçons passent à peu près autant de temps sur Internet - 72,4 heures par semaine pour les filles et 71 heures pour les garçons -, ils n'utilisent pas les appareils avec la même intensité. Alors que les smartphones et les tablettes sont appréciés de manière similaire par les deux sexes, les différences sont importantes pour les ordinateurs de bureau. Les PC sont utilisés par plus de la moitié (53%) des garçons pour jouer et travailler, alors que les filles ne sont que 15% à les utiliser.

L'apprentissage en ligne gagne du terrain

Les jeunes utilisent de plus en plus Internet à des fins scolaires ou professionnelles. L'étude de la Postbank montre que l'utilisation du réseau à des fins éducatives a de nouveau augmenté cette année, poursuivant ainsi la tendance à la hausse observée depuis 2019. Les jeunes passent actuellement 4,6 heures par semaine en ligne pour l'école, la formation ou les études. En 2023, ce chiffre était encore de 4,3 heures, alors qu'en 2019, au début de l'enquête, il n'était que de 2,5 heures.

"Cette tendance est réjouissante à plus d'un titre", a déclaré Thomas Brosch, directeur des ventes numériques de la Postbank. Elle montre que les jeunes utilisent de plus en plus les offres d'apprentissage numérique pour se développer personnellement et améliorer leurs chances sur le marché du travail. "Ce n'est pas seulement une bonne nouvelle pour l'économie allemande. Elle illustre également le fait que, rétrospectivement, la pandémie de Corona marque un tournant : L'école à domicile et les conférences en ligne ont illustré les avantages de l'éducation numérique, et les jeunes saisissent aujourd'hui ces opportunités."/chd/DP/zb