Houghton Mifflin Harcourt a annoncé la création du Center for Model Schools. S'appuyant sur l'héritage et le travail de l'International Center for Leadership in Education, le Center for Model Schools offre aux systèmes scolaires de la maternelle à la 12e année un soutien continu en matière de leadership par l'entremise de sa conférence sur les écoles modèles, de ses cohortes de leadership et de ses services de consultation. Les dirigeants peuvent s'engager avec le Center for Model Schools de trois manières principales : Réseau de leadership transformationnel : Le Transformational Leadership Network, dirigé par des experts et des praticiens, met en relation des dirigeants qui partagent des défis similaires.

Les cohortes annuelles permettent aux membres du réseau d'apprendre les uns des autres et avec les autres par le biais de sessions de cohortes inter-districts animées par des spécialistes de la science de l'amélioration, d'une collaboration individuelle personnalisée axée sur la réalisation d'objectifs spécifiques et d'options d'engagement flexibles, y compris une gamme d'opportunités en personne, synchrones et asynchrones. Conseil en leadership : Les consultants en leadership du Center for Model Schools s'associent aux dirigeants des écoles et des districts pour donner vie à leurs visions. Les partenariats sont personnalisés en fonction des besoins de l'école ou du district et aident les dirigeants à mettre en œuvre des stratégies pratiques qui favorisent la transformation de l'ensemble du système.

Les stratégies peuvent inclure le développement et le soutien des directeurs d'école, l'accompagnement des dirigeants, la planification stratégique, l'alignement des programmes scolaires, les équipes de données alimentées par les CPL, l'enseignement et l'apprentissage efficaces et les conférenciers d'honneur. Les conseils en leadership du Center for Model Schools soutiennent également les initiatives d'amélioration des écoles par le biais d'un partenariat exclusif entre UChicago Impact® ? et NWEA, une division de HMH.

Structuré autour du cadre et de l'enquête 5Essentials® ? qui s'appuient sur plus de 30 ans de recherches menées par le UChicago Consortium on School Research, cette approche fournit un système holistique, fondé sur des preuves, qui définit, mesure et utilise les conditions organisationnelles les plus importantes pour améliorer les résultats des élèves. Conférence sur les écoles modèles : La conférence des écoles modèles est le plus grand rassemblement national d'écoles et de districts qui améliorent rapidement leurs performances.

La conférence rassemble plus de 5 000 éducateurs pour une série d'ateliers et de sessions axés sur les moyens de faire la différence au sein des communautés d'apprentissage. De la mise en réseau au partage des meilleures pratiques, en passant par des conférences et des débats inspirants, la conférence offre aux participants une boîte à outils qui leur permettra de mettre en œuvre des changements significatifs une fois rentrés chez eux.